汕头市澄海中学:中国好声音张新读书报国 精致育人
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努力范新闻资讯:汕头市澄海中学:中国好声音张新读书报国 精致育人。新闻解读从透出历史底蕴的大门进入汕头市澄海中学,映入眼帘的,首先是富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善 24字社会主义核心价值观;放眼望去,

  从透出历史底蕴的大门进入汕头市澄海中学,映入眼帘的,首先是“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善” 24字社会主义核心价值观;放眼望去,科学馆大楼上篆刻着“爱国、爱党、爱校,yangyuying,勤教、勤学、勤炼”12字校风。“这12字校风,是1982年基于学校历史底蕴与现实发展需求提炼、确定并传承至今的。它极好地展现了我们学校的核心价值和文化精髓,那就是读书报国育英才。” 汕头市澄海中学校长余希武说。

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  读书报国

  “新的一年,我期望,同学们要更加坚定‘读书报国’的信念,‘厚其积储以大效于世’。进德修业健体,永不停止。身体、学问、道德皆有进步。新的一年,我期望全体师生能够恪守‘持坚守白,不磷不缁’的精神,无论什么时候,在面对国家利益和个人利益,在面对道义和利益,在面对伦理道德的困惑时能够做出正确的抉择并付诸实际行动。我期望同学们心中公平、正义、善良的种子能够落地生根,发芽拔节。”余希武在“2018年校长新年献辞”中这样重申学校的办学精神。

  澄海中学创办于1915年。“从创办之始,我们学校就与国家的命运紧密相连,‘读书报国,为国育才’便是澄海中学的办学宗旨。”据余希武介绍,1915年9月,当时的澄海县知事鲁国斌撰写的《澄海中学落成记》一文中就说:“吾知诸生之肄习于斯校者,必自知负有全道模范之责任,不仅一县一乡已也,其力学自爱当何如矣。”自此,“读书报国,为国育才”在风雨洗礼中逐渐发展成为澄海中学的核心价值和主流文化。

  自创建至今,历经近百年风云变幻,砥砺沧桑,澄海中学师生秉承前贤的立校宗旨,读书不忘报国,始终屹立在时代的潮头浪尖上:

  建校之后仅仅过了四年,1919年,“五四运动”爆发,澄海中学学生积极响应。

  在1926年初成立的澄海第一个团支部、第一个党支部中,澄海中学师生都是骨干力量。可以说,澄海中学是澄海早期革命斗争的摇篮。

  在抗战烽火之中,一批进步学生以木刻刀为武器,宣传抗日,记录下了澄海人民抗战的史实,于1941年6月自编自印了《澄中版画》第一集,作为抗日传单寄发全国各地。画册现仅存孤本,收藏在中央美术学院美术史系。据研究美术史的专家说,这在当时国内是极为罕见的。

  1949年5月9日,澄海中学一百余名师生集体上凤凰山参军,并联名发布《告潮汕各界同胞书》,这一壮举,在潮汕产生了巨大影响。为纪念这一壮举,继承并发扬澄海中学优秀的革命传统,1953年5月,经澄海县人民政府批准,学校确定5月9日为校庆日,伏尔加河船夫曲,并于1954年5月9日举行校庆活动,从此,5月9日便成为澄海中学校庆日沿用至今,每年都举行纪念活动,成为我校爱国主义教育的一个重要阵地。

  这几段摘自《红色澄中,薪火相传》校史讲座中的话,显著彰显了澄海中学“读书报国”的精神血脉。1949年以来,“澄中学子始终牵挂祖国命运,牵挂人民的生存状态,严肃思考祖国未来赋予我们的使命,奋发有为,自强不息,涌现了在科学之路上奋力攀登的‘神五’副总设计师郑松辉、导弹专家杜之明将军、中科院核电子研究所副所长张天爵、美国总统奖获得者卢云峰等科技精英,黄润秋、李新魁等在学术领域上开拓创新的专家学者,在艺术殿堂中孜孜以求,卓然成家的众多全国美术家协会成员、省书法家协会会员,还有在改革春风中弄潮商海的企业家……”余希武认为,这些校友作为“读书报国”的典型,虽然成就大多是后来取得的,但是,这与学校“读书报国,为国育才”的办学宗旨有着密不可分的关系。

  学校文化历史的深厚底蕴与教书育人的丰富成果,也让在校学生感触颇深。“学校每年都开展丰富多彩的校史学习活动以及各类社团活动,让我们更爱国爱校,更勤奋学习。”高二(16)班学生余禧琳这样说。高二(5)班学生黄培泓也有同样的感受:“爱国精神特别重要。我们的语文老师就很善于在课堂上开展爱国精神的教育,班主任也会经常把学校的核心价值文化导向渗透到班会课中。”近年来,学校还成立了“校史研究社”,以社团活动的方式对校史文化精神加以传承发扬。

  精致育人

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